Neigung zum politischen Extremismus bei Studenten an Hochschulender Bundesrepublik. Politische Einstellungen, politischePartizipation und Beurteilung von Parteien sowie des Staates.Studiensituation und berufliche Vorstellungen. Themen: Politisches Interesse und Häufigkeit politischer Gespräche;politische Partizipation; Beurteilung der sozialen Gerechtigkeit in derBRD; wichtigste politische Ziele und Issue-Kompetenz des Staates;Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum und Vergleich mitder eigenen Position vor 5 Jahren; Parteipräferenz und Rangeinordnungfür die SPD, CDU, CSU, FDP, NPD, DKP, KPD, KPD/ML und KBW; eigenespolitisches Verhalten in den letzten Jahren; Einstellung zurGewaltanwendung und zu Demonstrationen; Einstellung zum Verhalten vonJustiz, Staat und Polizei; Wahlverhalten bei der Bundestagswahl 1972(Erststimme und Zweitstimme); Parteibindung; Einschätzung derInteressengruppenabhängigkeit der BRD-Politik; Einstellung zu denGewerkschaften und zu Extremisten im öffentlichen Dienst; Einstellung zuverschiedenen Formen politischen Protests; Beurteilung derwirtschaftlichen Lage der BRD und der eigenen wirtschaftlichenSituation; Lebenszufriedenheit; Zukunftsangst und Fatalismus;Mediennutzung; Angaben zur Anwesenheit zu Hause bzw. Erreichbarkeit inder letzten Woche; Beschreibung der Studiensituation und derWohnsituation; Studienfächer und eigene Betroffenheit vom NumerusClausus; Beurteilung des Auswahlverfahrens hinsichtlich seinerGerechtigkeit; Zuweisung der Verantwortlichkeit für dieStudienplatzknappheit; Zufriedenheit mit der Lehrform und derPrüfungsordnung im eigenen Fach; Berufswunsch; tatsächliche und idealeKriterien für beruflichen Erfolg; Einschätzung der eigenen beruflichenChancen; Beurteilung der wirtschaftlichen Lage in der BRD; Beurteilungder Notwendigkeit einer Führungselite; wichtigste zu lösende Probleme ander Hochschule; Bekanntheitsgrad von hochschulpolitischen Gruppen undpräferierte Hochschulgruppe; Motive für die Nichtteilnahme an der Wahlzum Studentenparlament; Wahlverhalten bei den letztenStudentenparlamentswahlen; Zusammensetzung des ASTA; Zufriedenheit mitdem ASTA; Mitgliedschaft in einer studentischen Hochschulgruppe;Beurteilung verschiedener Formen politischen Verhaltens und Protestes ander Hochschule sowie Beurteilung ihrer Wirksamkeit; Art derHochschulzugangsberechtigung; Teilnahme am Wehrdienst oder Zivildienst;Religiosität; politisches Interesse der beiden Elternteile undEinschätzung der Eltern auf einem Links-Rechts-Kontinuum. In Form von umfangreichen Skalen wurden erfragt: PolitischesProtestpotential, konventionelles politisches Verhalten,Postmaterialismus, Vertrauen in die politische Führung, Einschätzungder Reaktionsfähigkeit des politischen Systems, Einschätzung derpersönlichen politischen Einflußnahme, erwartete Wirksamkeitunkonventionellen politischen Verhaltens, politische Deprivationund staatliche Verantwortung und Leistung; Kontakte mit Polizei; Gerichtund Behörden. Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Konfession;Kirchgangshäufigkeit; Schulbildung; Beruf; Berufliche Position;Haushaltseinkommen; Haushaltszusammensetzung; Befragter istHaushaltsvorstand; Mitgliedschaften; Telefonanschluß. Interviewerrating: Wochentag des Interviews;Kooperationsbereitschaft des Befragten; Entfernung zur Großstadt;Interviewdauer. Zusätzlich verkodet wurden: Intervieweridentifikation undInterviewdatum.

Inclination toward political extremism among students in colleges ofthe Federal Republic. Political attitudes, political participation andjudgement on parties as well as the nation. Learning conditions andoccupational concepts. Topics: political interest and frequency of political conversations;political participation; judgement on social justice in the FRG; mostimportant political goals and issue-ability of the nation;self-assessment on a left-right continuum and comparison with one´s ownposition 5 years ago; party preference and rank order for the SPD, CDU,CSU, FDP, NPD, DKP, KPD, KPD/ML and KBW; personal political conduct inthe last few years; attitude to use of violence and demonstrations;attitude to the conduct of the judiciary, government and police;behavior at the polls in the Federal Parliament election 1972 (firstvote and second vote); party ties; assessment of the dependence ofpolitics in the FRG on special interest groups; attitude to the tradeunions and extremists in the civil service; attitude to various formsof political protest; judgement on the economic situation of the FRGand one´s own economic situation; contentment with life; fear of thefuture and fatalism; media usage; information on presence at home oravailability in the last week; description of learning conditions andhousing situation; subjects of studies and personal impact fromrestricted admission; judgement on the selection procedure regardingits fairness; assignment of responsibility for the shortage ofuniversity/college openings; satisfaction with form of instruction andexamination regulations in one´s subject; desired occupation; actualand ideal criteria for occupational success; assessment of personaloccupational chances; judgement on the economic situation in the FRG;judgement on the necessity of a leadership elite; important problems tobe solved at the university; degree of familiarity of universitypolitical groups and preferred university group; motives fornon-participation in the election to the student parlament; behavior atthe polls in the last student parlament elections; composition of theASTA; satisfaction with ASTA; membership in a student university group;judgement on various forms of political conduct and protest at theuniversity as well as judgement on their effectiveness; type ofentitlement to university admission; participation in military serviceor community service; religiousness; political interest of both parentsand assessment of parents on a left-right continuum. In the form of extensive scales the following was surveyed: politicalprotest potential, conventional political conduct, postmaterialism,trust in political leadership, assessment of the ability of thepolitical system to react, assessment of personal political influence,expected effectiveness of unconventional political conduct, politicaldeprivation and government responsibility and achievement; contactswith the police, court and authorities. Demography: age; sex; marital status; religious denomination;frequency of church attendance; school education; occupation;occupational position; household income; composition of household;respondent is head of household; memberships; telephone. Interviewer rating: weekday of interview; willingness of respondent tocooperate; distance to large city; length of interview. Also encoded was: identification of interviewer and date of interview.

Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen

Oral survey with standardized questionnaire

Studierende

Students according to their distribution in subjects and their organization or non-organization in university groupings.

Auswahlverfahren Kommentar: Quotenauswahl gemäß nach Studienfächern und Organisation bzw. Nichtorganisation in Hochschulgruppierungen.