Flash Ευρωβαρόμετρο 319B (Νεολαία σε κίνηση - Ερωτώμενοι/ες ηλικίας 15-30 ετών - Κινητικότητα στην Εκπαίδευση και την Εργασία)

DOI

Νεολαία σε κίνηση - Ερωτώμενοι/ες ηλικίας 15-30 ετών - Κινητικότητα στην Εκπαίδευση και την Εργασία. Θέματα: γνώμη για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση νεαρών ατόμων στην Ελλάδα και οι σημαντικότεροι λόγοι συνέχισης επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Απόψεις για την ανώτερη εκπαίδευση και οι σημαντικότεροι λόγοι πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαμονής στο εξωτερικό για εκπαιδευτικούς σκοπούς ή και κατάρτισης, κύριος σκοπός αυτής της κινητικότητας καθώς και διάρκειά της, οι πόροι χρηματοδότησης της διαμονής στο εξωτερικό και τα σημαντικότερα οφέλη της. Ιεράρχηση λόγων διαμονής στο εξωτερικό για τουλάχιστον ένα μήνα -πλην διακοπών και τουρισμού- μεταξύ εκπαίδευσης ή κατάρτισης, εργασίας /εθελοντισμού εντός διαφορετικού εκπαιδευτικού πλαισίου ή μη τυπικής εκπαίδευσης καθώς και ιεράρχησης των λόγων για τους οποίους οι ερωτώμενοι/ες δεν έμειναν ποτέ στο εξωτερικό για εκπαίδευση, εργασία ή εθελοντισμό. Έκφραση των κύριων ανησυχιών τους ως προς την εξεύρεση εργασίας μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης στην Ελλάδα, αποτίμηση της καθοδήγησης και των συμβουλών που 'έλαβαν οι ερωτώμενοι/ες κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης τους και διερεύνηση πρόθεσης να δημιουργήσουν δική τους επιχείρηση στο μέλλον καθώς και αναζήτησης εργασίας σε άλλη Ευρωπαϊκή χώρα στο μέλλον. Δημογραφικά στοιχεία: υπηκοότητα, ηλικία, φύλο, κατάσταση απασχόλησης και επαγγελματική κατάσταση, είδος εκπαίδευσης/κατάρτισης, ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης/κατάρτισης, περιοχή, βαθμός αστικοποίησης, σύνθεση νοικοκυριού και κατάσταση νοικοκυριού.

Identifier
DOI https://doi.org/10.17903/fk2/ehu7y0
Metadata Access https://api.datacite.org/dois/10.17903/fk2/ehu7y0
Provenance
Creator Ευρωπαϊκή Επιτροπή, Βρυξέλλες DG Communication Public Opinion Analysis Sector
Publisher Κατάλογος Δεδομένων SoDaNet
Contributor Λιναρδής, Απόστολος; Κονδύλη, Δήμητρα; The GALLUP Organisation, Βρυξέλλες; GESIS-Leibniz Institute For The Social Sciences
Publication Year 2021
OpenAccess true
Representation
Resource Type Dataset
Discipline Social Sciences