Entstehung, Nutzen und Auswirkungen des vorgestellten Exponats,Motive für und Häufigkeit der Teilnahme an der ZMMM,Informiertheit über und Orientierung am internationalenEntwicklungsstand. Themen: Nutzen des eigenen Exponats; Existenz eines Betreuersfür das Exponat und Patenschaft eines Erfinders; Arbeitsanteilbei den Bearbeitungsphasen des Projekts (Skala); Kenntnis derwissenschaftlich-technischen Entwicklungslinien auf dem eigenenFachgebiet; vorrangig genutzte Informationsquellen (Skala);Arbeitsdauer und Freizeitaufwand für das Exponat; Exponat alskollektives Ergebnis; gegenwärtig neue Aufgabenstellung fürBefragten und Kollektiv; Dauer des Bestehens des Kollektivs,Gründe für Teilnahme an der MMM, Neuerer-, Leistungsschau bzw.Erfinderbewegung (Skala); Häufigkeit der Teilnahme an der ZMMMals Aussteller; Veränderung verschiedener Bereiche der Arbeitdurch Einsatz des Exponats (Skala); Bereiche für Nachnutzung desExponats; Gründe für schöpferische Tätigkeit (Skala); Anzahlbereits eingereichter und angewandter Neuerervorschläge;Orientierung am Welthöchststand bei Lösung der MMM-Aufgabe;Arbeit mit einem Pflichtenheft; Anmeldung der Leistung alsPatent; Nutzung moderner PC-Technik bei Erarbeitung des Exponats(Skala); Teilnahme am Wettbewerb junger Erfinder; Zugehörigkeitdes Exponats zu Bereichen der Schlüsseltechnologie (Skala);Auftragsvergabe in der MMM-Bewegung durch wissenschaftlichenLeiter; Einflußnahme auf den Inhalt der Aufgabe (Skala); Abschlußeiner schriftlichen Vereinbarung über die Leistung; Zufriedenheitmit Anerkennung von MMM-Spitzenleistungen; Art und Größe desErfinderkollektivs; MMM-Kollektiv identisch mit Arbeitskollektiv;effektive Größe eines MMM-, Neuerer- oder Erfinderkollektivs;Beschäftigung mit Anwendungsmöglichkeitenwissenschaftlich-technischer Entwicklungen; Übereinstimmungzwischen Qualität der Ausbildung und Erfordernissen;Charakteristik der Arbeit im MMM-Kollektiv (Skala);Meinungsverschiedenheiten im MMM-Kollektiv (Skala);Schwierigkeiten durch andere bei Erarbeitung des MMM-Exponates;wöchentlicher Zeitaufwand in Freizeit für Beschäftigung mitProblemen des Fachgebietes; Abonnement von Fachzeitschriften;Kenntnis wissenschaftlich-technischer Anforderungen fürArbeitskollektiv und Betrieb; Art und Häufigkeit der Informationüber internationale Entwicklung auf Fachgebiet (Skala);Überzeugung von weiteren eigenen Erfindungen; Gespräche überweitere eigene Qualifizierung; Abschluß eines Fördervertrages;eigene Fortbildung auf verschiedenen Gebieten (Skala);Einstellung zur beruflichen Leistungsfähigkeit und -bereitschaft;Interesse an Vervollkommnung der Russisch- undEnglischkenntnisse; Wunsch nach Erlernen einer weiterenFremdsprache; Mitglied in der FDJ; angestrebte Qualifikation;Mitglied in einer Jugendbrigade bzw. Jugendforscherkollektiv.

Creation, usefulness and effects of the exhibit presented, motives for and frequency of participation in the ZMMM, extent to which informed about and orientation on international development status. Topics: Benefit of the personal exhibit; existence of a mentor for the exhibit and sponsorship of an inventor; share of work in preparation phases of project (scale); knowledge about lines of scientific-technical development in one's own field of specialization; sources of information primarily used (scale); duration of work and leisure effort for exhibit; exhibit as collective result; current new formulation of objectives for respondent and collective; length of existence of collective, reasons for participation in MMM, innovator, achievement show or inventor movement (scale); frequency of participation in the ZMMM as exhibitor; change of various areas of work through deployment of exhibit (scale); areas for later use of exhibit; reasons for creative activity (scale); number of innovator recommendations already submitted and in use; orientation on world highest status in solution of the MMM task; work with a specification; submitting achievement as patent; use of modern PC technology in working up the exhibit (scale); participation in the competition of young inventors; exhibit belonging to the areas of key technology (scale); task assignment in MMM movement by a scientific leader; influence on content of task (scale); completion of a written agreement on performance; satisfaction with recognition of MMM top performances; type and size of inventor collective; MMM collective identical to work collective; effective size of an MMM, innovator or inventor collective; employment with opportunities for use of scientific-technical developments; agreement between quality of training and requirements; characteristic of work in MMM collective (scale); differences of opinion in MMM collective (scale); difficulties from others in developing MMM exhibit; weekly time expended in leisure time for occupation with problems of field of specialization; subscription to technical journals; knowledge of scientific-technical requirements for work collective and company; type and frequency of information about international development in field of specialization (scale); certainty of further personal inventions; conversations about further personal qualification; completion of a support contract; personal further education in various areas (scale); attitude to occupational achievement capability and readiness; interest in perfection of knowledge of Russian and English; desire to learn another foreign language; member in the FDJ; qualification sought; member in a youth brigade or youth researcher collective.

Schriftliche Befragung

Written survey

Aussteller der Zentralen Messe der Meister von morgen (ZMMM): Schüler, Studenten, Lehrlinge und junge Werktätige.

Exhibitors at the Central Fair of the Masters of Tomorrow (ZMMM): schoolchildren, students, apprentices and young working people.