Strukturanalyse der Schule - Direktorenbefragung (Gymnasiasten-Studie) Structure Analysis of Schools (Principal Survey)

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Die Erziehungssituation in der Schule und Schulexperimente aus derSicht der Schuldirektoren. Regionaldaten des Einzugsgebiets der Schule. Themen: Besonderheiten der Schule; angewandtes Bildungskonzept derSchule; durchgeführte Schulexperimente und Einstellung zuSchulexperimenten; Existenz von Neigungsgruppen, Schülerzeitung undSchülermitverantwortung; Durchführung von schulischen Veranstaltungen;zahlenmäßige Entwicklung der Schülerzahl; Charakterisierung desEinzugsgebiets; Kenntnis der sozialen Zusammensetzung der Schülerschaft;dominante Schichtungsgruppe in der Schülerpopulation; Schwierigkeitenbei der materiellen Ausstattung der Schule wie z. B. fehlendeRäumlichkeiten und Schwierigkeiten bei der Besetzung vonLehrerplanstellen; Ausbildung von Referendaren; Einstellung zurzunehmenden Politisierung der Schüler; Art der durch die Schülerschaftdurchgeführten politischen Aktionen. Zusätzlich verkodet wurden folgende Regionaldaten: RelativerSchulbesuch bzw. Gymnasialbesuch in der Region; Anteil der unselbständigBeschäftigten; Anteil der im primären, sekundären und tertiären BereichBeschäftigten; Konfessionszugehörigkeit; Index desBruttoinlandsproduktes; Bevölkerungsdichte; Kreiskennziffer.

The education situation in school and school experiments from the viewof school principals. Regional data from the area served by the school. Topics: Special features of the school; education concept applied bythe school; school experiments conducted and attitude to schoolexperiments; existence of inclination groups, student newspaper andstudent co-responsibility; conducting school events; numericaldevelopment of number of schoolchildren; characterization of areaserved; knowledge about social composition of the schoolchildren;dominant class group in the schoolchildren population; difficulties inmaterial furnishing of the school such as e.g. lack of rooms anddifficulties in filling teacher positions; training of studentteachers; attitude to increasing politization of schoolchildren; typeof political actions conducted by the schoolchildren. Also encoded were the following regional data: relative schoolattendance or high school attendance in the region; proportion ofnon-self-employed workers; proportion of employees in the primary,secondary and tertiary area; religious denomination affiliation; indexof gross domestic product; population density; district code.

Face-to-face interview

Mündliche Befragung mit nicht-standardisiertem Fragebogen

Oral survey with non-standardized questionnaire

Direktoren an Gymnasien

Principals at high schools.

Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige Zufallsauswahl; Auswahlverfahren Kommentar: Mehrstufige Auswahl

Identifier
DOI https://doi.org/10.4232/1.0996
Metadata Access https://api.datacite.org/dois/10.4232/1.0996
Provenance
Creator Hummell, Hans-Joachim; Klein, Michael; Wieken-Mayser, Maria; Ziegler, Rolf
Publisher GESIS Data Archive
Contributor Forschungsinstitut Fuer Soziologie, Universitaet Zu Koeln; GESIS
Publication Year 1970
Rights Alle im GESIS DBK veröffentlichten Metadaten sind frei verfügbar unter den Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. GESIS bittet jedoch darum, dass Sie alle Metadatenquellen anerkennen und sie nennen, etwa die Datengeber oder jeglichen Aggregator, inklusive GESIS selbst. Für weitere Informationen siehe https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp?db=d; All metadata from GESIS DBK are available free of restriction under the Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. However, GESIS requests that you actively acknowledge and give attribution to all metadata sources, such as the data providers and any data aggregators, including GESIS. For further information see https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp
OpenAccess true
Representation
Language German
Resource Type Dataset
Version 1.0.0
Discipline Social Sciences
Spatial Coverage North Rhine-Westphalia