Code/Syntax: Bildung um jeden Preis? Über den Zusammenhang zwischen fehlender Gymnasialempfehlung und Entwicklung von Kompetenzen, Lebenszufriedenheit und anderer Faktoren in der Sekundarstufe

DOI
Identifier
DOI https://doi.org/10.7802/2271
Metadata Access https://api.datacite.org/dois/10.7802/2271
Provenance
Creator Bittmann, Felix
Publisher GESIS Data Archive
Publication Year 2021
OpenAccess true
Representation
Resource Type Dataset
Version 1.0.0
Discipline Social Sciences