Die Freizeitaktivitäten, kulturelles Interesse undWeiterbildungsverhalten von Jugendlichen in der Bundesrepublik.
Themen: Detaillierte Ermittlung der Beliebtheit und Häufigkeitvon Freizeitbeschäftigungen; Musikinteresse und gespieltesMusikinstrument; präferierte Kunstrichtung; Art derFotoausrüstung und präferierte Fotomotive; Interesse am Tanzen;Art der Tonbandaufzeichnungen; Art und Umfang vonSportaktivitäten; Zugehörigkeit zu einem Filmclub; Fernsehhäufigkeitund Fernsehdauer; Art der Programmselektion und präferierteSendungen; Häufigkeit von Kinobesuch und Bücherlesen;Leseinteressen; beratende Instanz bei der Literaturauswahl;Nutzung einer Leihbücherei und zuletzt entliehenes Buch;technisches Interesse; Informationsquellen über Technik;Teilnahme an offener Jugendarbeit und Mitgliedschaft in einerJugendorganisation; Motive einer Beteiligung an internationalenJugendbegegnungen; Teilnahme an kulturellen Veranstaltungenund Weiterbildungseinrichtungen; Interesse an höhererSchulbildung; Gründe für die fehlende Möglichkeit des Besuchsweiterführender Schulen; präferierte Bildungsfunktionen derSchule; Beurteilung der Berufsvorbereitung durch die Schule;Einschätzung der wichtigsten Sozialisationsfaktoren;Karriereorientierung; Einstellung zu "studentischen Verbindungen"politisches Interesse und politische Aktivitäten;Parteipräferenz; Einstellung zur Ausbildung in sozialem Verhalten;Bezugsgruppen und Bezugspersonen für den Umgang mit Menschen;Einstellung zur Rücksichtnahme auf ältere Menschen; Dauerder wöchentlichen Arbeitszeit und Wegezeit zur Arbeit bzw. zurSchule; detaillierte Angaben über das Zeitbudget der verfügbarenFreizeit an Werktagen, an Samstagen und an Sonntagen (Angabenzu ausgewählten Beschäftigungen in Stunden); Monatsverdienstbzw. Taschengeld zur freien Verfügung; Lebenshaltungskosten bzw.abgeliefertes Kostgeld; Hautprobleme und angewandte Kosmetika;Anwendungshäufigkeit und Marke des verwendeten Präparates.
Demographie: Alter; Geschlecht; Konfession; Schulbildung; BeruflichePosition; Berufstätigkeit; Anzahl Einkommensempfänger;Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung; Befragterist Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands;Haushaltsführende Person; Ortsgröße; Bundesland.
Interviewerrating: Wochentag des Interviews.
The leisure activities, cultural interest and further education habitsof young people in the Federal Republic.
Topics: detailed determination of the popularity and frequency ofleisure activities; music interest and musical instrument played;preferred type of art; type of photographic equipment and preferredmotifs; interest in dancing; type of tape recordings; type and extentof sport activities; belonging to a film club; frequency of watchingtelevision and duration; type of program selection and preferredbroadcasts; frequency of going to the movies and reading books; readinginterests; guiding authority in selection of literature; use of alibrary and book last checked out; technical interest; sources ofinformation about technology; participation in youth work open to alland membership in a youth organization; motives for participation ininternational youth meetings; participation in cultural events andfurther education facilities; interest in higher education; reasons forthe lack of opportunity to attend secondary school; preferred educationfunctions of school; judgement on preparation for employment by theschool; assessment of the most important socialization factors; careerorientation; attitude to ´student fraternities´; political interest andpolitical activities; party preference; attitude to training in socialbehavior; reference groups and reference persons for contact withpeople; attitude to consideration for older people; length of timeworked each week and commuting time to work or to school; detailedinformation on time budget of available leisure time on working days,Saturdays and Sundays (information on selected activities in hours);monthly earnings or pocket-money at one´s disposal; cost of living ormoney expended for food; skin problems and cosmetics used; frequency ofuse and brand of preparation used.
Demography: age; sex; religious denomination; school education;occupational position; employment; number of recipients of income;household income; household size; household composition; respondent ishead of household; characteristics of head of household; personmanaging household; city size; state.
Interviewer rating: weekday of interview;
Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen
Oral survey with standardized questionnaire
Alter: 14 bis 24 Jahre
Age: 14 to 24.
Auswahlverfahren Kommentar: Quotenauswahl
